05 апреля 2021
В конце марта и начале апреля 2021 состоялись полуфинальные игры интеллектуального турнира для старшеклассников «BRAIN BATTLE», посвященные 85-летию образования Калининского района (автор - педагог-организатор Ю.С. Горцевская).31 марта 2021
С 15 по 26 марта 2021 в Центре внешкольной работы Центрального района проходил межрайонный конкурс методических материалов и разработок «Педагогические находки 2021». Конкурсные работы оценивало профессиональное жюри, в состав которого вошли специалисты дополнительного образования Центрального района Санкт-Петербурга. Главной целью конкурса является повышение профессионального мастерства и творческой активности педагогов дополнительного образования Санкт-Петербурга.29 марта 2021
В марте 2021 в онлайн-формате в большинстве классов, принимающих участие в программе «Вокруг света» (автор: педагог-организатор Королева О.О.), прошла вторая игра «Вокруг света – на Запад», посвященная историческим памятникам Северной и Южной Америки.
Формирование Soft skills у учащихся
Термин «soft skills» («гибкие» навыки, «мягкие» навыки) является одним из треков динамично меняющегося мира. В переводе с английского языка «soft skills» обозначают «мягкие» навыки, или «гибкие» навыки. В Оксфордском словаре «гибкие» навыки толкуются как «личные качества, которые позволяют эффективно и гармонично взаимодействовать с другими людьми», например, осуществлять продуктивную коммуникацию. Это комплекс неспециализированных, надпрофессиональных навыков, которые являются сквозными, то есть не связаны с конкретной предметной областью.
Компетенции личности подразделяются на
• метапредметные и личностные компетенции (Soft Skills);
• компетенции использования цифровых ресурсов в профессиональной деятельности и повседневной жизни человека (Digital Skills);
• предметные компетенции (база для Professional Skills).
«Soft Skills» — это собирательный термин, ссылающийся на множество вариантов поведения, которые помогают людям работать, а также успешно социализироваться. Социализация — это когда человек взаимодействует с другими людьми, даже если это взаимодействие происходит не лично лицом к лицу, а через интернет, телефон или даже через бумажные письма. То есть это хорошие манеры и черты личности, необходимые для взаимодействия с другими людьми и построения с этими людьми хороших отношений.
Soft skills – социальные, психологические, эмоциональные и другие навыки, которыми человек пользуется в решение разных проблем: бытовых, рабочих, межличностных. База этой группы навыков формируется еще в раннем детстве и развивается в течение всей жизни. Но прогресс в зрелом возрасте будет более медленным и сложным, чем в школьный и дошкольный период. Поэтому особенно важно выстроить прочный фундамент для soft skills у ребенка.
Для ряда исследователей soft skills - это коммуникативные и управленческие таланты, которые включают «умение убеждать, лидировать, управлять, делать презентации, находить нужный подход к людям, способность разрешать конфликтные ситуации, ораторское искусство. Это унифицированные навыки и личные качества, способствующие повышению эффективности работы и взаимодействия с окружающими людьми. К этим навыкам относятся управление личным развитием, умение оказать первую помощь, грамотно управлять своим временем, убеждать, навык ведения переговоров, лидерство и т.д.
1. Актуальность формирования Soft Skills у учащихся
2. Что означает термин «soft skills»
3. Развитие «soft skills» у учащегося
Публикации по теме