Первишко Елена Юрьевна педагог доп. образования высшая кв. кат.

Образовательная программа «Программист»

Возраст детей: 12/13-15/16 лет

Срок реализации: 3 года

Программа первого года обучения включает в себя не только изучение основ QuickBasic, но и изучение стандартных программ Windows и основ текстового процессора MS Word.

Знакомство с этими программами позволяет учащимся по-новому увидеть достижения современных технологий, оценить «скромность» своих возможностей в области программирования.

Второй год обучения предусматривает дальнейшее, более углубленное изучение QuickBasic: работа с массивами, Булева алгебра, построение логических схем, построение графиков функций. Все эти знания необходимы для написания сложных, интересных и самобытных  тестовых и игровых программ. Курс второго года обучения включает в себя дальнейшее изучение пакета MS Office: электронные таблицы MS Excel и приложение для создания презентаций MS PowerPoint.

QuickBasic, конечно, может вполне использоваться для обучения и написания небольших программ, но не для профессиональной работы, поэтому последний.

Третий год обучения посвящен изучению языка Visual Basic, обеспечивая совместимость «снизу-вверх». Одной из отличительных черт Visual Basic является визуальный стиль программирования. Создать приложение в Visual Basic – значит разработать его не только для Windows, но и с помощью Windows и создать его таким, как Windows. Это и есть характерная черта Visual Basic. В освоении Visual Basic теоретическая база играет решающую роль.  Используя его разносторонний инструментарий, можно быстро превратить абстрактную идею в программный продукт, который тут же появится на экране. В Visual Basic можно смело экспериментировать с собственной программой, которую легко изменять, редактировать, настраивать, пока не будет достигнут необходимый результат.Visual Basic позволяет упростить процесс написания программ для системы Windows. Кроме того, с его помощью можно создавать приложения типа клиент/сервер, надежные приложения управления базами данных, средствами Visual Basic возможно подключать программы к Internet. Кроме того, фирма Microsoft интегрировала также специальную версию Visual Basic, известную под именем Visual Basic for Application (VBA) во все компоненты пакета Microsoft Office . VBA– это основной компонент языка Visual Basic, поэтому познания в области Visual Basic можно применить к написанию приложений и макросов. Многие независимые разработчики, как например известная своими программами в области бухгалтерского учета фирма «1С», приобрели лицензию на использование внутреннего языка своих приложений. Поэтому в настоящее время Visual Basic уже не считается учебным языком – знание  Visual Basic и его диалектов (VBA и  VBScript) становится необходимостью программиста любого уровня. Приобретенные знания по Visual Basic можно легко трансформировать в способность написания кодов на других языках программирования. Отсюда вывод: знание основ программирования необходимо для полноценного и грамотного использования возможностей компьютера. Программирование – это та часть информатики, которая относится не к науке, не к ремеслу, а к искусству. Это самая привлекательная и трудная для постижения  ее часть. Означает ли это, что только «избранные» могут овладеть программированием? Конечно, нет. Это часть человеческой культуры, и ее просто преступно обойти стороной, не попробовав к ней приобщиться. На современном уровне программирования программы скорее не пишут, а проектируют. Как и математика, программирование хорошо тренирует ум, развивает у человека логическое и комбинаторное мышление.

По окончании первого года обучения учащиеся должны:

Знать:

-          историю развития информатики;

-          состав ПК, основы пользования компьютером, основные настройки Windows;

-          знать основные принципы написания программ на ЯВУ MS Quick BASIC 4.5;

-          основы алгоритмизации;

-          знать основные правила и приемы набора текстов с помощью текстового процессора.

Уметь

-              работать в среде Windows;

-              использовать стандартные программы;

-              разработать алгоритм решения задачи начального уровня сложности; начертить блок-схему;

-             создать программу решения задачи начального уровня сложности: тестовые  и игровые программы на Quick BASIC 4.5.  

По окончании второго года обучения учащиеся должны:

Знать

-          арифметические основы работы компьютера, основные системы счисления, способы представления чисел в компьютере;

-          конструкции структурного программирования, операции множественного выбора;

-          характеристики и параметры массивов, основные алгоритмы обработки массивов;

-          структуру модульной программы, правила имен процедур, характеристики процедур SUB, FUNCTION;

-          основы алгебры логики.

Уметь

-          создать многомодульную программу с использованием циклов, массивов, логических операций, графики;

-          выполнять расчеты с помощью электронной таблицы;

-          создать электронную презентацию.

По окончании третьего года обучения учащиеся должны

Знать

-          основные элементы управления Visual Basic;

-          основные операторы и конструкции и методы  языка Visual Basic;

-          алгоритмы и программы обработки массивов;

-          способы добавления элементов управления в форму.

Уметь

-          создать  Windows-приложение.